第十六章 新的制度(4K二合一) (2 / 10)

        她说的没错,圣莱尼亚交响乐团考核机制往年一向如此。

        「演奏考试」占比80分,分为「自选独奏」和「乐队片段」。另外的20分「日常排练」,则是指挥老师在每学期结束后,参考成员们意见后主观评的,一般都是给的满分,主要其一个约束作用,防止有人在排练时态度过差。

        “今年改了。”范宁轻轻一笑,“这正是今天见面会上,我要同大家分享的第一件事。”

        “…半年考核有改动?…”

        “意思是这几天演奏考试形式会有变化?”乐手们纷纷进行着目光交流。

        “等等我找找笔记本放哪了。”还有很多同学浑身摸索,准备拿笔记录下来。

        他们反应如此实属正常。

        半年考核几乎在各项人事安排中起到了主导性作用,不仅包括首席任免,还包括正式团员和替补团员的流动——成绩在前40%的乐手进入正式团员行列,以此维持正式和替补1比1.5的比例。

        正式团员负责重要的演出任务,而替补团员则相对“工具人”一点,除了替补外,主要负责平时繁多的小型任务,如学生新作、院系活动、公益普及演出、配套教学演示等等…

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