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教官从台上下来的时候手里拿着表。她在表上写字，写得很慢，一笔一笔，写完把表转过来对着我，让我看那一行。那一行写着：溢出阈值测定，失禁一次，失禁属灵力溢出之正常表现，不扣分。她把表转回去，在底下签了名，签完抬头看我，眼神里没有任何安慰的意思。
她说失禁这一项她带过十四期，十四期里见过十一次，十一次里九个当场申请退班，剩下两个一个是我，一个是她当年自己。她说她当年那个班上有二十三个人，只有她一个人把测定做完，做完她留堂复验了三次，复验完她成了教官。她说这话的时候语气平得像在念别人的档案。
她让我去更衣室洗，洗完回来，课后留堂。留堂的内容写在表最后一栏，栏里她写了六个字：复验，课后，后排。六个字底下她签了名，签完把表撕下来塞进我手里，让我交给报名处，报名处见了这张表才给我记进修学分。
更衣室的水是灵压加热的，热得慢。我站在冷水底下冲了半刻才把腿上那层冲干净，冲的时候低头看小腹，小腹上那层已经半干，干成一道一道的痕。我把汗衫穿上，穿上才发现自己两条腿还在抖，抖得膝盖不合弯。
回来的时候教室里只剩她一个人。长椅空着，阶梯式的七排椅子在灵灯底下一排比一排高，最后一排最高，高到能看见整间教室的地板。她站在最后一排椅子边上，教鞭横搁在膝上，见我进来，用教鞭尖点了点她脚边那块地板，让我站在那儿。
复验的项目她说只有两项：回流稳定性，溢出阈值复测。她说上午那次数据太乱，乱得她没法写判定，没法写判定她就要写不予结业，不予结业我补贴降档，降档的事她不管，她只管测。我说我懂。她说懂就脱裤子，站着脱，脱完站着，不许坐。
回流稳定性测的还是那三根手指。她让我两手撑在最后一排椅子的靠背上，撑开腿，手指进来，进来以后她让我自己动，动到她规定的拍子上，动一次她报一个数。我动了十几次，报到第九个数她说稳了，稳了以后她把手指停在里面不动，改成让我报数，报她按的次数。
第二项复测溢出阈值。她说上午那次是满的状态测的，这次要在半满的状态测，半满更好控制，更好控制才看得出是不是体质问题。她让我喝水，桌上有一壶，让我连喝三碗，喝得我自己都觉得膀胱发酸。喝完了她让我站好，把手掌按在我小腹上，掌心压着膀胱那个位置，压着不透术式，只压。
她另一只手的手指在里面往前顶。外头压，里头顶，两个力把我中间那一小块挤成一条窄缝，挤得我呼吸全打在喉咙里。她压的力道一点点加，加得极均匀，均匀得可怕，因为我知道再往下加就是上午那一幕。她加到第十几斤的时候停住，停住问我想不想小解。我说想。她说想就憋着，憋着回答第二个问题。
第二个问题是：上午那次射出来的量，是不是全部。我说不是。她说不是就是还有余量，有余量就要排，排的方式她定。她定的是让我用两只手撑稳椅子，她把三根手指抽出来，抽出来以后握成一个拳，拳抵在那个位置上，不进去，只压，压着往前推。
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她说失禁这一项她带过十四期，十四期里见过十一次，十一次里九个当场申请退班，剩下两个一个是我，一个是她当年自己。她说她当年那个班上有二十三个人，只有她一个人把测定做完，做完她留堂复验了三次，复验完她成了教官。她说这话的时候语气平得像在念别人的档案。
她让我去更衣室洗，洗完回来，课后留堂。留堂的内容写在表最后一栏，栏里她写了六个字：复验，课后，后排。六个字底下她签了名，签完把表撕下来塞进我手里，让我交给报名处，报名处见了这张表才给我记进修学分。
更衣室的水是灵压加热的，热得慢。我站在冷水底下冲了半刻才把腿上那层冲干净，冲的时候低头看小腹，小腹上那层已经半干，干成一道一道的痕。我把汗衫穿上，穿上才发现自己两条腿还在抖，抖得膝盖不合弯。
回来的时候教室里只剩她一个人。长椅空着，阶梯式的七排椅子在灵灯底下一排比一排高，最后一排最高，高到能看见整间教室的地板。她站在最后一排椅子边上，教鞭横搁在膝上，见我进来，用教鞭尖点了点她脚边那块地板，让我站在那儿。
复验的项目她说只有两项：回流稳定性，溢出阈值复测。她说上午那次数据太乱，乱得她没法写判定，没法写判定她就要写不予结业，不予结业我补贴降档，降档的事她不管，她只管测。我说我懂。她说懂就脱裤子，站着脱，脱完站着，不许坐。
回流稳定性测的还是那三根手指。她让我两手撑在最后一排椅子的靠背上，撑开腿，手指进来，进来以后她让我自己动，动到她规定的拍子上，动一次她报一个数。我动了十几次，报到第九个数她说稳了，稳了以后她把手指停在里面不动，改成让我报数，报她按的次数。
第二项复测溢出阈值。她说上午那次是满的状态测的，这次要在半满的状态测，半满更好控制，更好控制才看得出是不是体质问题。她让我喝水，桌上有一壶，让我连喝三碗，喝得我自己都觉得膀胱发酸。喝完了她让我站好，把手掌按在我小腹上，掌心压着膀胱那个位置，压着不透术式，只压。
她另一只手的手指在里面往前顶。外头压，里头顶，两个力把我中间那一小块挤成一条窄缝，挤得我呼吸全打在喉咙里。她压的力道一点点加，加得极均匀，均匀得可怕，因为我知道再往下加就是上午那一幕。她加到第十几斤的时候停住，停住问我想不想小解。我说想。她说想就憋着，憋着回答第二个问题。
第二个问题是：上午那次射出来的量，是不是全部。我说不是。她说不是就是还有余量，有余量就要排，排的方式她定。她定的是让我用两只手撑稳椅子，她把三根手指抽出来，抽出来以后握成一个拳，拳抵在那个位置上，不进去，只压，压着往前推。
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