第9章:记录者 (3 / 4)

        有时他成功——醒来後指尖仍记得木偶挥扫落叶的韵律,那种沉重、弯曲、再起身的节奏。

        笔记本上就会新增一条条「动作学习」记录:如如何用木手捧水、如何模仿人类走路、如何用手势表达「我懂了」。

        他将这些整理为「无声语言」。

        第6夜:「点头三次=明白」

        第7夜:「双手合掌=请求」

        第8夜:「右手食指指地,再画圆=询问地点」

        某天深夜,他在昏h灯下照着镜子看自己。

        镜中那个人仍是瘦弱、苍白、眼神带些迟疑的青年。

        但他知道,某种变化正在内里发生。

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