190.通力合作 (17 / 20)

        先练声。

        再练歌。

        一回生，二回熟。

        今天再见到方正，舞台上的孩子们纷纷主动打起招呼。

        “奥特曼老师好！”

        “大家好。”方正走到舞台中央，“队形站得不错，值得表扬。”

        一顿，“咱们今天先不着急唱歌，来，所有人全身放松，跟着我一起做闻花的动作。”

        “吸气。”

        “对。”

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