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李安针对两个孩子所演奏的声部进行了有针对的训练。
下课之后李安分别和两名家长聊了聊。
看的出两个家长对于孩子学琴这件事的态度还是很热切的。
也没聊太多，李安左右就是围绕着孩子下去应该如何展开练习。
并分享了一些他平时的练琴方法。
临走时马可的爸爸主动添加了李安的微信。
八个孩子家长里面，马可的爸爸是第一个有动作的。
“李老师下午见。”
到了下午排练的时候，李安当众表扬了上午上课的两个孩子。
一来是两个孩子确实比昨天有了较大的进步，二来他也是说给家长们听的。
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下课之后李安分别和两名家长聊了聊。
看的出两个家长对于孩子学琴这件事的态度还是很热切的。
也没聊太多，李安左右就是围绕着孩子下去应该如何展开练习。
并分享了一些他平时的练琴方法。
临走时马可的爸爸主动添加了李安的微信。
八个孩子家长里面，马可的爸爸是第一个有动作的。
“李老师下午见。”
到了下午排练的时候，李安当众表扬了上午上课的两个孩子。
一来是两个孩子确实比昨天有了较大的进步，二来他也是说给家长们听的。
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