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怎么办呢？
自家爷说自己是转了圈的坑人，也没算说错！现在就得想着，怎么叫儿子们过的好些。
说到底，还得挣银子！
等该上朝的上朝了，该上学的上学了，她也得忙了。
开年之后，自家就请了好几位先生回来。给孩子启蒙而已，有人带着孩子认字就可以了。书这个东西，看你怎么讲了。先生讲的，只是一家之言。回头四贝勒会讲一遍，自家爷再给讲一遍。检查课业是自己的事，自己还得再给孩子们梳理一遍。
每个人讲的侧重点都不一样，理解上也有一些偏差，孩子们就是这么学的。学的也很杂，像是儒家那套得学，像是满语蒙语得学，像是西洋的文字如果能力，也得学。像是数法，这也在课业之内。
还有练字、画画、音律、骑射。
怎一个惨字了得？！
有了先生了，桐桐的时间最起码前半天能腾出来干点别的。
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自家爷说自己是转了圈的坑人，也没算说错！现在就得想着，怎么叫儿子们过的好些。
说到底，还得挣银子！
等该上朝的上朝了，该上学的上学了，她也得忙了。
开年之后，自家就请了好几位先生回来。给孩子启蒙而已，有人带着孩子认字就可以了。书这个东西，看你怎么讲了。先生讲的，只是一家之言。回头四贝勒会讲一遍，自家爷再给讲一遍。检查课业是自己的事，自己还得再给孩子们梳理一遍。
每个人讲的侧重点都不一样，理解上也有一些偏差，孩子们就是这么学的。学的也很杂，像是儒家那套得学，像是满语蒙语得学，像是西洋的文字如果能力，也得学。像是数法，这也在课业之内。
还有练字、画画、音律、骑射。
怎一个惨字了得？！
有了先生了，桐桐的时间最起码前半天能腾出来干点别的。
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