后面她又听到了老师们对这个孩子的描述,绘画天赋很高、sE彩感受力很好、长得白皙又俊俏、个X乖巧又大方……三言两句间,柯思远的模样被g勒在南若的眼前。
柯愚给柯思远转到了华小?而南若竟然在辞职后也来到了华小教书……
南若在下午上课的第一时间,悄悄来到二年级班的教室后门,透过木门的圆形玻璃,南若看到了那个她熟悉的小身影,和那双又黑又亮的眼睛。
……
放学时,华小的老师也会依次把学生们交给家长。不同于实验小学家长们拥在校门口的等候,华小的家长可以随意进出校园,学生们也可以在放学后待在校园里继续玩耍。
南若班里的一年级学生有的被家长接走,有的继续在校园里玩。南若站在校门口和班上家长聊天,送走家长后她无意地一抬头,就看到了华小校门对面的梅山小路上,站着那个无数次出现在她眼前、梦里和心里的身影。
他穿着黑sE呢子大衣,一手拿着手机,一手cHa进大衣口袋,站在梅山小路的松树下,人也如同这棵松一样挺拔。
但是,他瘦了。本就紧致的下颚已经瘦得略微凹了进去,连盛着那双又黑又亮的眼睛的眼窝也微微凹陷。
泪水就在这时蒙上了南若的眼睛,透过泪光,她看到他正看着自己。
柯愚看到南若穿着华小教师的冬季棉衣制服,她把头发剪短了,齐耳短发,配上这身衣服,就真的像从民国走出来的nV子。柯愚想到了他们在楽しい”咖啡店的那次交谈,当南若讲到柯思远的学习时,那GU执着就很像五四时的nV学生。
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