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校长本来的目的，是向尔什询问有关于尔什民的具体进化过程，也稍稍提到了一些过去的文明之类的事情，同时，它也在问尔什很多关于生物的‘基因’之类的事情。
校长，和原本在研究和尔什交流整个团体，本身就是抱着在尔什上获取各种信息的目的，在和尔什交流的。
在谈论之中，尔什告诉了它有关于它们文明的发展和进化过程。
而且，还提到了……神话空间之类的事情，尔什表示从很久以前开始，就有想把尔什民的那些神话传说构造成一个‘真实’的世界空间。
校长还得到了……参观这些空间的机会，于是它认识了里面的一些神话生物。
尔什为什么对它有这种特别待遇它也不清楚，只不过尔什告诉它，这个空间的所在……只有少数的尔什民知道。
后来，尔什还和它说过，如果当尔什上遇到巨大灾难的时候，尔什的大部分民众都可以到这个空间里去避难。
……这好像就是，之前校长说尔什承诺过的原因。
不过，校长还不只是知道这些，它还知道……
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校长，和原本在研究和尔什交流整个团体，本身就是抱着在尔什上获取各种信息的目的，在和尔什交流的。
在谈论之中，尔什告诉了它有关于它们文明的发展和进化过程。
而且，还提到了……神话空间之类的事情，尔什表示从很久以前开始，就有想把尔什民的那些神话传说构造成一个‘真实’的世界空间。
校长还得到了……参观这些空间的机会，于是它认识了里面的一些神话生物。
尔什为什么对它有这种特别待遇它也不清楚，只不过尔什告诉它，这个空间的所在……只有少数的尔什民知道。
后来，尔什还和它说过，如果当尔什上遇到巨大灾难的时候，尔什的大部分民众都可以到这个空间里去避难。
……这好像就是，之前校长说尔什承诺过的原因。
不过，校长还不只是知道这些，它还知道……
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