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“书记，我在住建局那几年，提拔得还算快，我同年人，现在大多都是副科级。”巫爱文满脸笑容地说。
“说说你对教育工作的理解。”
“湖西目前的教育格局已经成定势了，可以这样说，几乎已经无力回天。要想办好教育关键在于师资和学生资源。师资力量再强大，学生不行，那也是白搭；学生再厉害，老师不行，那也白搭。您离开湖西的这几年，又有不少名师和成绩好的学生被挖走了，湖西人口本来就不多，学生基数不大，这一搞…一言难尽。”
王成有点欣赏眼前这个干部，他示意对方继续说。
“我们一直以来，总是想方设法提高所谓的教学设备，每年几个亿砸下去，有用吗？多媒体是几年一换，教室黑板几乎一年一换，对，养肥了不少干部和包工头，可学生的成绩呢？逐年变差，真的让人超级无语。我们的方向搞错了，一直以来的方向搞错了，我甚至认为，有那些改进设备的钱，还不如直接奖给优秀学生和老师。看看现在多少老师一脱离多媒体就不会上课了？”
巫爱文一股脑说了很多，王成若有所思。
“如果你当教育局局长的话，会怎么做呢？”
“首先，我会暂停全县的教育资源建设，其次，我会加大对老师的考核。当然，现在网上也有人在说不能对老师太苛刻，但我所说的这种考核，仅仅是针对其业务能力，这是最基本的要求吧？谈不上苛刻。”
“其次，我要改变教育局内部的负责机制，以往都是一个领域一个分管副局长说了算，很容易形成权力垄断，这种情况是非常严重的，要建立交叉责任机制。还有您一直提倡的责任终身制。”
“最后，教育局各项决策公开透明化，行政和教学权重评价合理化…”
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“说说你对教育工作的理解。”
“湖西目前的教育格局已经成定势了，可以这样说，几乎已经无力回天。要想办好教育关键在于师资和学生资源。师资力量再强大，学生不行，那也是白搭；学生再厉害，老师不行，那也白搭。您离开湖西的这几年，又有不少名师和成绩好的学生被挖走了，湖西人口本来就不多，学生基数不大，这一搞…一言难尽。”
王成有点欣赏眼前这个干部，他示意对方继续说。
“我们一直以来，总是想方设法提高所谓的教学设备，每年几个亿砸下去，有用吗？多媒体是几年一换，教室黑板几乎一年一换，对，养肥了不少干部和包工头，可学生的成绩呢？逐年变差，真的让人超级无语。我们的方向搞错了，一直以来的方向搞错了，我甚至认为，有那些改进设备的钱，还不如直接奖给优秀学生和老师。看看现在多少老师一脱离多媒体就不会上课了？”
巫爱文一股脑说了很多，王成若有所思。
“如果你当教育局局长的话，会怎么做呢？”
“首先，我会暂停全县的教育资源建设，其次，我会加大对老师的考核。当然，现在网上也有人在说不能对老师太苛刻，但我所说的这种考核，仅仅是针对其业务能力，这是最基本的要求吧？谈不上苛刻。”
“其次，我要改变教育局内部的负责机制，以往都是一个领域一个分管副局长说了算，很容易形成权力垄断，这种情况是非常严重的，要建立交叉责任机制。还有您一直提倡的责任终身制。”
“最后，教育局各项决策公开透明化，行政和教学权重评价合理化…”
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