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是的，痛心。
早在大明立国之初，高皇帝就确立了“治国以教化为先，教化以学校为本”的文教政策，将“养士取士”定为国策。
大明虽然承袭蒙元的教育政策，但先帝开陈出新，创立了一套极为完备的官学教育体系。
包括金陵帝都的国子监，以及天下各地遍布的府学、州学、县学、宗学、社学、武学、医学、阴阳学、四夷馆等等官学，形成了一套从中央到地方都极为完善的教育体系。
从县学到州学府学，再到最高学府国子监，朝廷为了培养士子，无论出身高低贵贱，皆为一视同仁，通过科举大考，便赐予优待功名，让他们安心进学修德，不用再为生计发愁，为他们打造了一条步入仕途的通天之路!
但是，最终培养出来的士子呢？
都是一些血气方刚，不忠不孝的蠢货！
只不过因为一个没有证实的谣言，加上方宾那贼子的故意怂恿，这些文人儒生就敢违法聚集作乱，当街将朝堂重臣殴打致死，丝毫没有考虑过此举给自己给家小带来的影响！
枉顾朝廷优待恩遇，这就不是不忠！
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早在大明立国之初，高皇帝就确立了“治国以教化为先，教化以学校为本”的文教政策，将“养士取士”定为国策。
大明虽然承袭蒙元的教育政策，但先帝开陈出新，创立了一套极为完备的官学教育体系。
包括金陵帝都的国子监，以及天下各地遍布的府学、州学、县学、宗学、社学、武学、医学、阴阳学、四夷馆等等官学，形成了一套从中央到地方都极为完善的教育体系。
从县学到州学府学，再到最高学府国子监，朝廷为了培养士子，无论出身高低贵贱，皆为一视同仁，通过科举大考，便赐予优待功名，让他们安心进学修德，不用再为生计发愁，为他们打造了一条步入仕途的通天之路!
但是，最终培养出来的士子呢？
都是一些血气方刚，不忠不孝的蠢货！
只不过因为一个没有证实的谣言，加上方宾那贼子的故意怂恿，这些文人儒生就敢违法聚集作乱，当街将朝堂重臣殴打致死，丝毫没有考虑过此举给自己给家小带来的影响！
枉顾朝廷优待恩遇，这就不是不忠！
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