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圈养期间，段灼被剥夺了一切作为人的权利，不允许说话，不能直立行走，吃饭的时候要趴在先生的脚边，表现的不够好的时候甚至都只能睡在笼子里，做得好不会得到奖励，做得差却一定会得到惩罚。
小腿被折叠到大腿上用特定的绑带固定住了，这下脚心就只好朝上曝露着，这下膝盖成了他爬动时的唯一着力点，手臂也被如法泡制的捆了起来，没了惯用手脚的小狗只能用手肘和膝盖歪歪扭扭的爬着，手指也不能再使用，唯一能用的只剩下了嘴巴。
仿真的小狗头套是不需要时时刻刻都戴着的，因为先生说他现在还完全达不到一只好狗的标准，圈养期的宋先生有着超乎常理的苛刻和严厉。
迟来的教学课程终于开始了艰难的第一课，被捆住了手脚的被拴在墙角练习着口交的技巧，假阳具固定在墙面上，比他跪着时位置要稍高一些，他只好稍稍仰起头去做，假阳的上方还贴着一个古老的计数器，必须要碰到并按下计数器表面凸起的按钮，数字才会跳转一个，这也就意味着段灼必须每一次都吞咽的足够深，以确保自己能用鼻尖将其按下去。
宋先生不会时时刻刻的陪着他，至少并不在段灼的视线里，整间调教室里只能听到咕叽咕叽的吞咽声，手脚没有任何能借力的地方，四肢趴在地上时跟一只小狗无异，喉咙被反复的侵犯，难受的厉害时他的大脑就会自动播放先生交给他的技巧，脆弱的喉口被较硬的器具摩擦的伤痕累累，但他却绝不会顺从自己的本能选择停下，先生的命令才是首当其冲的。
今天的要求是五十，段灼看不到具体的数字，只能自己在心里默默的数着，有时候计数器和他自己的记忆会出现误差，多了要打，少了更要罚。第一次使用的时候该二十次的，结果计数器上只有十八次，那天他被先生扇了十下耳光，后来又带着被扇肿的脸重新计数直到是二十次才算完，脸肿了整整两天才消下去。
在他学习期间宋砚聿没再使用过他一次，就连触碰都变得很少，能用工具就绝不用巴掌，如果他今天一整天都没有犯什么错的话晚上是可以睡在先生床边的，角落里放着他的毯子和小窝，那是先生专门给他定做的，但大多数情况下，他只能睡在门外，如果再糟糕点就会被锁在调教室的笼子里。
每晚睡觉前段灼都需要自己带着工具来请先生给他销账，工具不限，一般是看段灼的自觉，当然也会有些特殊情况，宋先生会亲自把他绑到调教室狠狠教育一番才作罢。早上醒来时他又需要先生赏他例行的每日警醒，必须要在门外跪半个小时之后才允许敲门，运气好的话，只是罚跪就可以完事，运气不好的话，可能还会伤上加伤，碰到先生觉得他不够用心的时候，还会给他塞上各种各样的玩具来陪伴他完成接下来一天的课程。
睡觉的时候段灼身上的束缚会解下来，早上宋砚聿会再给他绑好，逐渐的这就成了他们开始和结束的信号。
鞭子加巴掌的教育看起来十分有效，假期才过去两天他就学会了大半的东西，当然也可能是宋先生讲究效率。尽管过程辛苦但段灼到目前为止倒是还没掉过一次眼泪，竭力的配合，尽心的学习，他更希望自己能用最快的时候达到先生的要求。
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小腿被折叠到大腿上用特定的绑带固定住了，这下脚心就只好朝上曝露着，这下膝盖成了他爬动时的唯一着力点，手臂也被如法泡制的捆了起来，没了惯用手脚的小狗只能用手肘和膝盖歪歪扭扭的爬着，手指也不能再使用，唯一能用的只剩下了嘴巴。
仿真的小狗头套是不需要时时刻刻都戴着的，因为先生说他现在还完全达不到一只好狗的标准，圈养期的宋先生有着超乎常理的苛刻和严厉。
迟来的教学课程终于开始了艰难的第一课，被捆住了手脚的被拴在墙角练习着口交的技巧，假阳具固定在墙面上，比他跪着时位置要稍高一些，他只好稍稍仰起头去做，假阳的上方还贴着一个古老的计数器，必须要碰到并按下计数器表面凸起的按钮，数字才会跳转一个，这也就意味着段灼必须每一次都吞咽的足够深，以确保自己能用鼻尖将其按下去。
宋先生不会时时刻刻的陪着他，至少并不在段灼的视线里，整间调教室里只能听到咕叽咕叽的吞咽声，手脚没有任何能借力的地方，四肢趴在地上时跟一只小狗无异，喉咙被反复的侵犯，难受的厉害时他的大脑就会自动播放先生交给他的技巧，脆弱的喉口被较硬的器具摩擦的伤痕累累，但他却绝不会顺从自己的本能选择停下，先生的命令才是首当其冲的。
今天的要求是五十，段灼看不到具体的数字，只能自己在心里默默的数着，有时候计数器和他自己的记忆会出现误差，多了要打，少了更要罚。第一次使用的时候该二十次的，结果计数器上只有十八次，那天他被先生扇了十下耳光，后来又带着被扇肿的脸重新计数直到是二十次才算完，脸肿了整整两天才消下去。
在他学习期间宋砚聿没再使用过他一次，就连触碰都变得很少，能用工具就绝不用巴掌，如果他今天一整天都没有犯什么错的话晚上是可以睡在先生床边的，角落里放着他的毯子和小窝，那是先生专门给他定做的，但大多数情况下，他只能睡在门外，如果再糟糕点就会被锁在调教室的笼子里。
每晚睡觉前段灼都需要自己带着工具来请先生给他销账，工具不限，一般是看段灼的自觉，当然也会有些特殊情况，宋先生会亲自把他绑到调教室狠狠教育一番才作罢。早上醒来时他又需要先生赏他例行的每日警醒，必须要在门外跪半个小时之后才允许敲门，运气好的话，只是罚跪就可以完事，运气不好的话，可能还会伤上加伤，碰到先生觉得他不够用心的时候，还会给他塞上各种各样的玩具来陪伴他完成接下来一天的课程。
睡觉的时候段灼身上的束缚会解下来，早上宋砚聿会再给他绑好，逐渐的这就成了他们开始和结束的信号。
鞭子加巴掌的教育看起来十分有效，假期才过去两天他就学会了大半的东西，当然也可能是宋先生讲究效率。尽管过程辛苦但段灼到目前为止倒是还没掉过一次眼泪，竭力的配合，尽心的学习，他更希望自己能用最快的时候达到先生的要求。
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