第383章 亚洲电影学院 (2 / 4)

        韩国人是亚洲电影这个概念最积极的推动者,这两年韩国电影强势崛起,不过他们面临一个巨大的困境,本土市场太过狭小,难以支撑大制作。因此韩国一直在积极拓展海外市场,其中中国和日本是他们最重要的目标。

        因此,崔正逸对张然的这个计划相当感兴趣:“那么你认为我们应该怎么做?”

        张然组织了一下语言:“好莱坞大片的优势在于技术和场面,我们要和好莱坞拼技术和场面是很难的,要守住本土市场就必须在故事上下功夫,故事性更胜一筹,更能打动人,引起观众的共鸣才行。这话说着很容易,但实际上很难,不管日本、韩国,还是我们中国都缺乏优秀的商业片导演。这就需要我们这些教育工作者努力,我觉得我们可以集合三家的优势,办一个电影培训机构,用两年或者三年的时间,对一些优秀的学生进行培训,让他们成为市场的主力!”

        日本电影的情况相当糟糕,从86年起日本电影就被好莱坞电影压制,到现在已经快二十年了,一直没有找到正确的方向。原一平觉得张然的想法不错,至少是有益的尝试,问道:“具体的内容是什么,能详细谈谈吗?”

        张然不紧不慢地道:“现在还没有详细的计划,只有一些想法。简单讲,就是选择对商业片有兴趣,同时又有一定能力的学生,集中进行培训。先让他们拍短片,然后让他们给一些优秀的导演做助手,参与到整个电影的制作中,比如韩国的朴赞郁的电影、甚至吕克-贝松的项目,最后我们给他们拍长片的机会!”

        张然先简单介绍了一下自己的计划,然后开始详细的讲解起自己的构想来。他的整个培训计划跟美国电影学院的导演系课程类似,两年或者三年一届,从三所大学的优秀学生中选择,当然三所大学之外的学生也可以进行申请。学校从所有的申请者中筛选出12位学员,为他们提供良好的创作环境。

        商业片导演一定是特别会讲故事的人,学校的课程关注叙事、视觉语言和呈现,从脚本创作到画面制作的培训使学生有全面的理解。同时,学校的导师将会带领这12位学员进行一系列的短片实践拍摄、技术辅导、以及项目分享讨论等工作,然后会让这些学生到一些导演手下做助手,参与电影的的制作,甚至可能参与一些好莱坞电影项目,最后学校会从12个学生中选择4个最优秀的,提供资金,帮助他们完成一部长片。

        崔正逸和原一平都觉得这个计划不错,只是让学生大量拍片需要大笔的资金,尤其是长片,至少需要上百万的资金。钱从哪里来这是个大问题。不过张然很快解开了他们的疑惑,他准备为整个计划投入5000万的资金,为学生提供资金方面的保证,如果有需要他还可以追加资金。

        如果是别人来主持整个计划,崔正逸他们可能会有疑异,毕竟联系大导演,参与好莱坞项目非常难实现。不过由张然来操作整个项目,事情有可能实现。毕竟张然在只拍了两部小成本电影的基础上,就能融资1.2亿拍摄《时空战士》,并最终在全球取得了超过5亿美元的票房。

        张然熟悉好莱坞电影工业,跟法国的欧罗巴影业、美国的狮门影业都有良好的合作,他有足够的人脉让学生参与商业大片中去,让学生获得宝贵的实践机会。更何况张然不但是一个优秀的导演,而且也是一个优秀的老师。他带出来的那个叫宁皓的导演,第一部影片《伤心者》在日本和韩国都取得了不俗的成绩。

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