根据统计全国有六十多万在职体育老师,他们分了四批对他们进行培训,尽管为了那五万的补贴大家练习的时候都非常拼命,但依然有超过百分之三十的人没有通过培训。

        只能再抽掉一个基地让他们留下来继续练习,同时联系当地的学校为他们延长出差时间,毕竟他们中每个人都教导着几十上百学生的体育课。

        经过第一轮的培训,他们留下了一些优秀学员成为临时教官,同时也根据老师们的培训情况总结了很多教学经验。

        第一百零九章

        苗聪健回到学校后,就重新向年纪主任提交了自己的教学计划,学校也根据上面的要求,将每周一节的体育课增加到每天一节,而且延长了课间操的时间。

        根据培训的要求,他回来后必须尽快教会孩子们这套广播广播体操,为了监督孩子们的学习进度,教育部门每个月都会安排工作人员去各个学校抽查。

        开始时,各科老师对于排课的安排都有些争议,毕竟高中生的课程都非常紧张,每个星期拿出五个小时来锻炼,对于高中生来说实在是太浪费了,有这时间,能让学生多记多少单词,多背多少知识点啊。

        奈何政策如此,学校领导的态度也非常坚决,会议上提了好几次建议无果后他们也只能作罢。

        苗聪健则是开始在他的体育课上开始教导学生们学习广播体操。

        他发现年龄越小的孩子学习这套广播似乎就越容易,他教导的这些学生中,只有极个别人学的和他培训时一样艰难,想起培训时教官说过的话,他一度怀疑自己是不是真的已经老了。

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